EXPERIENCIAS PILOTO DE IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA Y ACUMULACIÓN DE CRÉDITOS (ECTS). Reflexiones derivadas de su aplicación práctica en diferentes universidades españolas.
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Sinopsis
Índice
Capítulo 1
Adecuación del primer y segundo curso de los estudios de Maestro al
Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Educación
de la Universidad de Alicante. ASUNCIÓN LLEDÓ CARRERES y ANTONIO GINER GOMIS
Capítulo 2
La elaboración de Guías Docentes como una herramienta clave en la
adecuación al EEES. Una Experiencia Piloto en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. CARLOTA GONZÁLEZ GÓMEZ
Capítulo 3
La Universidad de Córdoba en el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. JULIA ANGULO ROMERO y ROSARIO MÉRIDA SERRANO
Capítulo 4
Experiencia Piloto de implantación del Sistema Europeo de
Transferencia y Acumulación de Créditos (ECTS). Organización en la Facultad de
Educación y Humanidades de Melilla (Universidad de Granada) JOSÉ MANUEL CABO HERNÁNDEZ y LUCÍA HERRERA
TORRES
Capítulo 5
Experiencia Piloto ECTS en las Titulaciones de Maestro-Audición y
Lenguaje y Maestro-Educación Infantil. Resultados de su implementación en la
Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (Universidad de Granada) LUCÍA HERRERA TORRES y JOSÉ MANUEL CABO HERNÁNDEZ
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