TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES EN CENTROS EDUCATIVOS. Cuestiones prácticas.

    La finalidad de esta publicación es dirigir al lector en la implementación de las nuevas exigencias que el ordenamiento impone en el tratamiento de los datos personales en el ámbito de los centros educativos, pues estos recaban muchos datos de sus alumnos, entre los que se incluyen algunos especialmente sensibles, como los obtenidos de sus servicios médicos o botiquines, los aportados por sus discapacidades físicas o psíquicas o de salud por si son celíacos, diabéticos o padecen alergias alimentarias para poder ofrecer un servicio de comedor adecuado.

    Para ello, a través de una cuidada selección de artículos doctrinales realizados por expertos en la materia, se van explicando de forma práctica cuáles son los conceptos básicos sobre protección de datos de carácter personal; cómo los centros educativos son responsables del tratamiento y los profesores los son como usuarios; cómo se deben tratar en las plataformas de aprendizaje y en las aplicaciones móviles o en las asociaciones de madres y padres de alumnos (las AMPA), y, además, determinar cuáles son las obligaciones de los centros y cuáles los derechos de los menores.

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